https://china.sehan.ac.kr SEHAN UNIVERSITY 世翰大学(总长崔美顺)全南RISE事业团(团长姜正日)在2026年2月4日举行的"2025年度生活实验室项目竞赛"中获得了最优秀奖。 此次竞赛旨在通过市、郡共同成长项目,将各大学的生活实验室活动成果聚集在一起共享, 并通过展示，推广区域现场的创新实践经验。 本次活动的参与对象包括全南西部地区的6所大学，以及各校生活实验室项目的汇报人和评审人员，共约50人参与。 世翰大学目前开设了护理学系、物理治疗学系、运动康复学系的专业化课程，以及与地区紧密结合的相关课程，致力于培养满足区域需求的健康促进综合照护专业人才。 此外，学校运营了“世翰大学居家护理事业团”与“人类护理专业人才培养事业团”，充分利用积累的物质与人力资源，开发了永安型健康促进综合照护项目**，为地区居民提供优质服务。 在2025年度，世翰大学提供了“面向高级管理者的居民教育项目”、“居家型健康促进综合照护项目”以及“村级上门健康促进综合照护服务”等特色项目，累计为地区居民开展超过150次服务。同时，通过举办居民参与型生活实验室项目活动**，对健康促进综合照护服务的局限性和效果进行了评估。 尤其是通过居民参与型生活实验室活动，系统收集了以使用者为中心的意见，整理了健康促进综合照护服务的效果与改进点。基于居民定义的问题与需求，成功设计出可持续的健康照护模型，最终赢得了最佳奖。 世翰大学全南RISE事业团团长姜正日表示：“通过2025年度的生活实验项目，我们促进了地区居民的参与，加强了社区内部交流，为未来健康促进综合照护政策的接受度和参与率奠定了基础。同时，我们将继续结合居民意见，开发并优化符合地区特性的项目。”  ]]> Mon, 16 Mar 2026 09:55:09 +0000 选择大学的标准正在发生变化。过去，人们更看重学校的名声和规模，而现在，关注的焦点转向了毕业后的发展： 四年后，我会成为怎样的人？我会有哪些经历，又能成长为怎样能胜任未来挑战的人？ 随着产业环境快速变化，职业形式也在不断演变。大学不再只是单纯传授知识的地方，而应成为为个人未来做具体准备的空间。因此，除了理论学习，更加重要的是能够亲身实践、积累经验并将其转化为实际成果的教育方式。 世翰大学在这一趋势下，通过以学科为中心的特色化教育，明确了各专业的优势。学院和学科紧密结合产业与实践现场，设计课程体系，使学生的四年学习自然衔接毕业后的职业发展路径。 ■ 教师培养系列 — 提前体验讲台的四年 由特殊教育系、技术教育系和幼儿教育系组成的教师培养系列，将理论与实践紧密结合。从大一开始的观察实习，不仅是简单体验，更是成为教师的第一步。随后，学生将参与助教教学、课程设计及实际授课，逐步培养现场教学感知能力。 特殊教育系在过去两年连续培养出小学特殊教师任职考试的状元，彰显教育成果。 技术教育系通过工程基础实训与顶点设计（Capstone Design），强化技术与教育并重的能力。 幼儿教育系则通过分阶段实习，持续取得公立幼儿园任职的优异成绩。 这一系列的最大优势在于，它不仅帮助学生准备考试，更使学生能够提前在真实讲台上积累经验，成长为未来的准教师。 ■ 保健医疗系列 — 模拟真实现场的实训环境 世翰大学的护理学系和物理治疗学系通过实践为主的教学，培养专业能力。最新模拟中心和临床联动实习为学生提供了接近真实医疗现场的训练环境，使在校期间积累的经验成为毕业后的自信来源。 护理学系入选保健福祉部实习支持项目，毕业生就业率超过83%。 物理治疗学系也依托系统化的临床教育，不仅保障国内大学附属医院就业，还拓展了海外发展机会。 这一系列的特色在于，学习并非先理论后实践，而是学习与现场实践同步进行，实现理论与实践的无缝结合 ■ 航空系列 — 通向蓝天的准备之路 世翰大学的航空运营学系与航空服务学系是直接面向全球产业的专业。 航空运营学系被誉为可进入韩国航空飞行员培训的大学，并通过佛罗里达理工大学双学位项目提供国际化职业发展机会。学生通过分阶段的实践与理论学习，系统地完成从学生到飞行员的成长路径。 航空服务学系通过以实际面试为中心的教学以及AI基础的服务模拟课程，培养学生在职场上所需的实际能力。国内外航空公司就业案例充分展示了其教育成果与潜力。 这一系列的核心理念是：大学生活不仅是准备梦想的时间，而是迈向梦想、实际前行的时间。   ■ AI融合学部 — 为未来产业做准备的跨学科教育 在数字化转型快速推进的时代，世翰大学的AI融合学部开设了连接网络漫画、游戏、AI内容设计、大数据与计算机科学的跨学科教育。其目标不仅局限于单一专业，而是培养学生涵盖多个领域的综合能力。 通过以项目为中心的课程，学生可以亲身体验实际产业课题，并完成个人作品集（Portfolio），使所学知识转化为可展示的成果，提升学习的实际感受度。同时，学生在企业中的就业案例也不断涌现，展现教育的实效性。 AI融合学部不仅是学习技术的场所，更是培养设计未来产业能力的空间。 ■ 体育融合福利学部 — 与地区共同成长的职业发展 世翰大学的体育融合福利学部（包括福利管理学系与人类服务学系）将资格证考取与现场实习结合，持续推进以实践为中心的教育。社会福利师二级及终身教育师二级的100%合格率，是教育管理稳健的体现。 通过与地区机构合作的项目，学生能够在实践现场积累经验。同时，参与RISE终身教育枢纽中心，进一步推广基于地区的终身职业教育模式。 体育融合福利学部不仅关注个人职业规划，更为学生指明了与地区社会共同成长的道路。 “学科竞争力就是我的可能性” 崔美顺总长表示：“大学的竞争力始于各学科。我们将支持学生在校期间充分积累经验，使他们一毕业就能自信地迈入社会。” 世翰大学的成果可以通过数据体现：培养多位任职考试状元、本科及研究生就业率超过83%、资格证考取率100%、实施全球双学位项目，以及与产业紧密结合的项目式课程。然而，在这些数字背后，是每位学生四年的成长与积累。 最终，选择大学就是在描绘四年后的自己。世翰大学正通过丰富的经历与实际成果，证明这一承诺。    ]]> Mon, 16 Mar 2026 09:53:13 +0000 世翰大学（总长：崔美顺）于3月3日在唐津校区（上午10点）和灵岩校区（下午2点）分别举行了“2026学年度新生入学典礼”。本次入学典礼有858名新生以及学生家长、教职员工出席，典礼依次进行学术报告、入学许可宣告、新生宣誓及欢迎致辞等环节。858名新生中，包括本科新生811人和研究生新生47人。 崔美顺总长在欢迎致辞中表示：“今天，站在大学校园的第一步，我衷心祝贺并欢迎大家成为世翰大学这个自豪的大家庭的一员，与全体教职员工共同开启新的学习旅程。” 她还提到：“过去30余年来，我们的大学在教育创新中从不畏惧变化与挑战。无论是为培养创意与融合型人才而实施的专业自主选择制、建立RISE体系实现与地区社会的紧密联系，还是全面引入AI支持的线上与线下学习管理系统（LMS）、建设以AX为基础的教育创新整合平台，以及为学生成长而设的整合管理系统，我们一直在回应时代的需求。” 她进一步承诺：“未来世翰大学将在AI基础教育环境下，进一步强化面向学龄期学生、成人学习者和国际留学生的教育，注重培养人类固有的思维能力与伦理意识，推动跨专业融合教育，并发展连接地方与全球的实践型教育。” 她表示：“‘小而强的大学’这一愿景，不在于规模，而在于能力与品格的竞争力。再卓越的理论，如果缺乏实践，也无法改变生活。当课堂学习能够延伸至服务地区社会并面向全球的实践时，你们将成为在人工智能时代也不可替代的真正智者。” 世翰大学将全力以赴，培养所有成员成为引领未来社会的全球型人才。]]> Mon, 16 Mar 2026 09:46:49 +0000 世翰大学3月3日在灵岩校区举行了世翰体能训练中心、终身教育Research & Learning Zone、护理学科模拟中心以及南丁格尔休息室的启用仪式。此次设施启用是学校为提升学生能力、促进与地区社会的协同发展，并培养以实践为导向的专业人才而推进的中长期教育基础设施扩充战略的一部分。 位于体育馆一层的世翰体能训练中心是一处配备科学分析基础训练系统的专业运动空间。该中心通过体成分分析设备和个性化运动训练项目，不仅向在校学生和教职员工开放，也将面向当地居民，打造一个开放型健康服务平台。特别是，该中心将与体育相关专业课程和实践教学相结合，作为培养兼具理论与实践能力的应用型人才培养基地加以利用。 设置在迎新馆一层的终身教育Research & Learning Zone是作为全罗南道 RISE 项目的一部分而建设的成人学习者定制化学习空间。该空间配备了个人专注学习舱、小型协作学习桌以及迷你展示区等多功能学习设施，形成复合型学习环境。学校计划通过这一空间强化“学习连续性结构”，使学生在完成正式课程后仍能持续开展自主研究与深度学习。 位于保健福利馆三层的护理学科模拟中心是学校于去年11月建成的最先进实践教学设施。学校正以此为基础，积极准备第四周期护理教育认证评估。中心设有可覆盖成人护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、社区护理以及精神护理等全生命周期训练的专用模拟实验室，并配备数字化观察与反馈系统。整个实践教学过程均通过数据进行管理，并被设计成能够在接近真实临床环境的条件下进行反复训练的教学模式。 与之配套建设的“南丁格尔休息室”是护理学科学生专属的学习与交流空间。该空间旨在培养专业认同感和增强社区意识，将作为学科核心基地，支持团队学习、自主学习及导师辅导等活动的开展。 崔美顺总长表示：“此次设施启用不仅是简单的扩建，更是应对未来教育环境变化的战略性投资。我们将持续优化教育环境，系统强化学生的实践能力，超越以理论为中心的教学模式。” 世翰大学计划未来将区域社区健康促进项目、成人定制化终身学习模式以及未来医疗专业人才培养体系有机整合，发展覆盖健康、终身学习与未来医疗的综合教育模式。此次四大教育基础设施的启用，预计将成为提升学校教育竞争力和扩大区域社会贡献的关键转折点。 ]]> Mon, 16 Mar 2026 09:45:56 +0000 世翰大学(总长崔美顺)今年3月3日下午5点在灵岩校区学生体育馆隆重举行了"世翰体能训练中心(Sehan Physical Training Center)"的开业仪式。 当天的活动是"学生体育馆环境改善事业"的一环,旨在将老化的体育设施现代化,为在校生选手提供安全、舒适的训练环境,提高竞技能力和增进福利。 包括总长崔美顺在内,研究生院院长、教务入学处长、企划处长、事务处长、产学合作团长、终身教育院长等主要任职者和学(部)科长、指导教授、教练及学生选手等校内成员出席了开业仪式,祝贺中心的新出发。 由体育部长金炯宇主持的此次活动依次为开幕式宣言及经过报告、观看世韩运动部介绍视频、校长致纪念词、揭牌仪式及剪彩、切蛋糕、合影留念、参观体育馆等。 特别是作为仪式前活动播放的视频中,展现了选手们一直以来流汗的热情和对胜利的意志,给出席者带来了深深的感动。 此次启用的“世翰体能训练中心”不仅是一个简单的体能训练场所，更将作为“科学化训练的重要基地”，帮助运动员在避免受伤的情况下安全训练并发挥最佳竞技水平。校方表示，该中心有望成为促进在校学生预防运动损伤、康复恢复及体能提升等方面的重要设施，助力学生实现全面发展。 崔美顺总长在致辞中表示：“今天启用的这个中心将成为我们大学运动队新的心脏。”她同时鼓励道：“感谢一直以来在条件并不充足的环境下仍默默流汗、努力训练的运动员和教练们的辛勤付出。”她还表示：“学校的支持不会止步于此。到2026年下半年，我们还将通过进一步的设施改造，逐步完善一个能够让学生专心投入运动与学习的理想环境。 另一方面，世翰大学将以此次体能训练中心的启用为契机，不仅进一步提升在校运动员的竞技水平，还将加快推进相关基础设施建设，以全面增强大学体育的整体竞争力。]]> Mon, 16 Mar 2026 09:29:38 +0000 灵岩郡世翰公共体育俱乐部跆拳道代表队于2025年5月24日至27日参加了由大韩体育会主办，在庆尚南道金海市举行的“第54届全国青少年体育大会”，并取得了宝贵的成果。 本次大会是韩国规模最大、参赛潜力选手最集中的青少年体育赛事，各项目均呈现出高水平竞技氛围。世翰跆拳道代表队凭借刻苦训练与出色发挥，展现了过硬实力。其中，小学女子组 –36kg级别的朴仁熙选手更是在强手如林的赛场中脱颖而出，荣获第三名，为全罗南道争得荣誉。 朴仁熙选手凭借出色的技术与稳定的比赛掌控力，在多轮激烈对决中赢得宝贵铜牌，充分展示了自身实力，也彰显了俱乐部优质的训练成果。此次赛事不仅是对选手竞技水平的认可，也成为代表队今后迈向更高舞台的重要契机。 教练申熙元表示：“选手们在全国赛场上斩获佳绩，令人十分骄傲。今后将以培养国家代表队选手、迈向奥运舞台为目标，不断精进训练与实力。” ]]> Fri, 04 Jul 2025 16:01:33 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 15:56:44 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 15:50:55 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 15:48:18 +0000 本年度文化活动的主题为“韩国文化与全球礼仪（K-Culture & Global Manners）”。在灵岩校区，护理学系温信教授进行了精彩的专题讲座；在唐津校区，航空服务学系李恩熙教授带来了一场深受好评的特讲，两场活动均获得参与者的高度评价。 尤为特别的是，现任学术信息馆馆长郑会仁教授不仅主持了活动，还以萨克斯演奏者的身份，为来宾现场演奏了多首曲目，曲目涵盖韩国传统歌曲、中国流行音乐、西洋流行曲以及拉丁风格音乐等多种类型，极大地丰富了活动内容，营造了浓厚的艺术氛围，进一步增强了现场互动与共鸣。 此外，正在世翰大学攻读研究生课程的中国留学生们也惊喜亮相，通过演唱与传统舞蹈表演为现场嘉宾带来视觉与听觉的双重享受，博得了阵阵掌声。 一位参与活动的在校学生表示：“这次活动不仅让我更深入地了解了我们自己的文化，也成为我与在校外国留学生建立友谊、互相了解的重要契机。希望今后还能持续开展类似的项目。” 对此，学校相关负责人表示，世翰大学将继续举办此类多样化、共感型文化活动，致力于成为与地区社会共同成长、共同发展的开放型大学。 ]]> Fri, 04 Jul 2025 15:42:48 +0000 2025年5月23日上午11点，在我校唐津市林业协会三楼会议室，与“唐津市林业协会”签署了工作合作协议（MOU）。此次协议旨在鼓励世翰志愿团及社会福利咨询学系学生积极参与志愿服务，通过与地区社会的系统联动，推动更加规范化、组织化的志愿服务活动。同时，也以此为平台强化学生的职业能力，落实世翰大学“创意教育、品格教育、主动教育”的人才培养目标，致力于培育具有社会责任感和实践能力的“世翰人”。 出席此次签约仪式的人员包括，来自世翰大学的世翰志愿团团长、社会福利咨询学系教授金美京，成人学习支持中心主任、社会福利咨询学系教授李京洙，以及志愿团工作人员；唐津市林业协会方面则由协会会长金周白与事务官金娜丽代表出席。 根据此次协议，双方将在以下几个方面展开紧密合作：一是推动社会福利服务支持制度的落实与优化；二是加强志愿服务与教育项目的推广；三是促进教育资源与人才的双向交流；四是共同实施地区社会贡献项目；五是推动毕业生就业与创业服务体系的完善。 此次合作协议的签署，标志着校地协同育人机制的进一步深化，为学生提供了更广阔的社会实践平台，也为地方社会福祉事业的发展注入了新的活力。]]> Fri, 04 Jul 2025 14:47:45 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 14:44:39 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 14:40:58 +0000 2025年5月8日，我校运营的灵岩郡世翰公共体育俱乐部体力认证中心前往位于全罗南道长兴郡的全南未来汽车高等学校，为全校89名在校学生提供了上门体能测评服务。 此次体测旨在科学、客观地评估青少年的体能水平，为日后个性化体能提升和健康促进奠定基础。测评项目涵盖了以体内成分分析，以及肌力、肌耐力、柔韧性、心肺耐力、敏捷性、爆发力、协调性等全方位体能指标，覆盖了基础体力与运动能力的核心要素。 本次服务由两名健康运动管理师与两名体力测评师组成的专业团队亲赴现场，通过高效便捷的设备与科学系统的测量方法为学生提供了高质量的评估服务。同时，测评结束后，工作人员还为每位学生提供了个性化运动建议，帮助其建立持续锻炼的意识，增强健康管理能力。 值得一提的是，来自我校跆拳道学科的学生也参与了本次活动的测评协助工作。这不仅提升了我校在地方的形象与认知度，也让参与的学生对“健康管理师”这一职业有了更直观的了解和职业规划的启发。 “国民体力100项目”由韩国国民体育振兴公团主办，面向全龄层提供免费的体能测评与个性化运动处方服务。任何人均可通过官方网站（https://nfa.kspo.or.kr）提前预约，轻松享受专业的体能管理支持。 灵岩体力认证中心今后将继续携手地区各级学校与机构，推动全民健康服务走进校园、走近大众，为营造活力健康的社区环境贡献力量。]]> Fri, 04 Jul 2025 14:29:07 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 14:21:20 +0000 我校运营的灵岩郡世翰公共体育俱乐部体力认证中心于2025年4月28日至30日，为海南工业高等学校1-2年级共190名在校生提供了为期三天的“国民体力100”上门体能测评服务。 本次体测项目以身体成分分析为起点，全面涵盖肌力、肌耐力、柔韧性、心肺耐力、敏捷性、爆发力、协调性等多项身体素质指标，旨在为学生提供系统、科学的个体体能水平评估。 值得一提的是，我校跆拳道学科的学生也以测评助理身份参与了本次体测服务。这不仅为他们提供了宝贵的实务经验，也激发了他们对未来成为健康管理师职业路径的兴趣和梦想，同时也在现场发挥了良好的大学宣传效果。 通过本次测评，体力认证中心对海南工业高中的学生体能状况进行了更加精准的掌握，并为学校体育课和课后活动制定了可实际应用的运动建议与指导方案，有望进一步促进学生的健康发展与体力提升。 “国民体力100”项目是由韩国国民体育振兴公团主办的国家级公共体育服务项目，面向所有年龄层免费提供个性化体力测评与运动处方。任何人均可通过官网（https://nfa.kspo.or.kr）提前预约参与。该项目不仅致力于提高全民体力与健康意识，也为建设更具活力的社会打下坚实基础。]]> Fri, 04 Jul 2025 14:18:07 +0000 2025年5月8日，我校唐津校区第13期世翰志愿团参与了在唐津南部社会福祉馆举办的“2025年居民福祉促进父母节活动”志愿服务工作，为弘扬孝道文化、促进代际交流贡献了一份力量。 第13期世翰志愿团由299名师生组成，秉持我校“品格教育”的核心理念，鼓励成员通过实际志愿行动体验生命价值，学习共生共处的智慧，致力于培养贴近社区、具有社会责任感的创新型人才。 此次父母节活动旨在在地区社会中培育孝亲文化，通过世代交流与多样化体验活动增强社区凝聚力，提升老年群体的社会参与度与生活幸福感。 当天，共有14名志愿者（包括7名教职员工和7名学生）参与本次服务，承担了配餐服务、活动协助、安全引导等多项职责，积极协助活动顺利进行，在环境改善与文化营造方面发挥了积极作用。 通过此次志愿服务，世翰志愿团不仅弘扬了服务社会、敬老尊亲的传统美德，也加强了高校与地方社区之间的联系，展现了大学生群体在公益事业中的热情与担当。未来，世翰志愿团将继续拓展区域志愿服务实践路径，为地区福祉与和谐社会贡献青春力量。]]> Fri, 04 Jul 2025 14:14:50 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 11:56:47 +0000 ]]> Fri, 04 Jul 2025 11:51:27 +0000 2025年5月7日（星期三），我校唐津校区第13期世翰志愿团参与了在唐津市厅举行的“第13届康乃馨孝亲文化庆典”志愿服务活动，为弘扬孝道文化、促进世代交流贡献了一份青春力量。 世翰志愿团共由299名师生组成，以我校“品格教育”为核心理念，鼓励学生通过志愿服务实践生命价值、体悟共生智慧，致力于培养贴近社区、具有社会责任感的创新型人才。 “第13届康乃馨大庆典”是为纪念韩国“父母节”而举办的重要地区性文化活动，旨在传播孝亲文化、促进代际交流，通过丰富多样的演出及体验项目，提升老年群体的社会参与感与生活幸福感，增强社区凝聚力。 本次活动中，共有45名志愿团成员参与（含教职员工4人，学生41人），分别承担配餐志愿、活动协助、安全引导等多项任务，积极投身现场服务工作，为活动顺利进行和良好秩序维护提供了有力支持。 通过本次志愿服务，世翰志愿团不仅深化了与地区社会的情感纽带，也进一步展现了大学服务社会、推动文化传承的积极形象。今后，志愿团将继续以实际行动推动“大学—社区”共生共荣的发展目标。]]> Fri, 04 Jul 2025 11:48:06 +0000