• 培养作为具有理想教职观和透彻使命感的数学教师的自信心。
• 具备对数学的系统知识,培养适用于急剧变化的教育现场的能力。
• 通过学习多种数学教学理论,提高可用于中等数学教育的创造力。
• 掌握数学教育现场存在的问题,使其具备应对能力,开发将尖端教育器材有效利用于数学教学的能力。

数学的美丽和坚固的创意确实能够带给没有学习过数学的人巨大的快乐。因此，培养能够与学生分享这种快乐、正确理解和思考坚固的数学体系的数学教师是非常重要的。通过具备彻底应对聘用考试的教育课程的充实教育,培养出开发多种教学方法的专家

本学科通过专门教授制,通过学生生活及前途指导,积累师生间的感情,并组成应对聘用考试的小组学习,运营前后辈之间的监督制度,实现对不足科目的指导和理解。

• 初ㆍ高中数学教师、学院运营及讲师、教育相关公务员、数学学习杂志研究员
• 金融保险业、电脑相关职业、企业企划领域
• 调查等统计相关领域
• 考研后可以进入学术界

• 现任教师:5名
• 补习班讲师:26名
• 升学:3名
• 补习班运营:1名

全体毕业生获得中等2级正式教师资格证

• 学科办公室联系方式: 061-469-1352
• 学科网站地址: https://math.sehan.ac.kr