教育理念与人才
大学愿景 | 培养智慧人才引领区域发展 | ||
教育目的 | 创造具有教育价值的创新性引领大学 | ||
教育目标 | 创意性教育 | 人性教育 | 主导性教育 |
教育理念 | 探索真理 | 德性涵养 | 技术开发 |
人才 | 创造性专业人士 | 交流志愿者 | 进取的实践者 |
以”培养引领地区发展的智能人才”蓝图为基础
设定”创意性教育”、”人性教育”、”主导性教育”的教育目标 |
|||
在”探索真理”、”德性涵养”、”技术开发”三个教育理念下
树立”创造性专业人士”、”交流志愿者”、”进取实践者”的人才形象 |
大学愿景 | 培养智慧人才引领区域发展 | ||
教育目的 | 创造具有教育价值的创新性引领大学 | ||
教育目标 | 创意性教育 | 人性教育 | 主导性教育 |
教育理念 | 探索真理 | 德性涵养 | 技术开发 |
人才 | 创造性专业人士 | 交流志愿者 | 进取的实践者 |
以”培养引领地区发展的智能人才”蓝图为基础
设定”创意性教育”、”人性教育”、”主导性教育”的教育目标 |
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在”探索真理”、”德性涵养”、”技术开发”三个教育理念下
树立”创造性专业人士”、”交流志愿者”、”进取实践者”的人才形象 |